Профессионально-техническое образование в Китае претерпевает изменения на фоне развития производительных сил нового качества
Тяньцзинь, 22 ноября /Синьхуа/ -- Китай активизировал процесс подготовки специалистов с навыками, связанными с производительными силами нового качества: более 70 проц. новых работников первой линии отраслей современной промышленности, стратегических нарождающихся секторов и современных услуг теперь являются выпускниками профессионально-технических училищ. Об этом говорится в "Отчете о развитии профессионально-технического образования в Китае", выпущенном в пятницу.
Документ был опубликован во время Всемирной конференции по вопросам развития профессионально-технического образования 2024 года, проходившей в городе центрального подчинения Тяньцзинь на севере Китая.
Ранее, в 2021 году Министерство образования КНР пересмотрело список специальностей профессионально-технического образования, включив в него большее количество направлений подготовки в области стратегических нарождающихся секторов, современных услуг, цифровой трансформации и возрождения сельских районов.
В 2023 году в высших профессионально-технических учебных заведениях страны открылись 1266 новых учебных подразделений, предлагающих специализации, связанные со стратегическими нарождающимися секторами, включая информационные технологии нового поколения, производство высокотехнологичного оборудования, новые материалы и биотехнологии, при этом их число увеличилось на 8,24 проц. по сравнению с предыдущим годом, а выпускниками этих программ стали более 1,05 млн человек.
Согласно данным министерства образования, по состоянию на 2023 год в Китае насчитывалось более 11 тыс. профессионально-технических учебных заведений, включая техникумы, в которых обучалось около 35 млн студентов.
В конференции, завершившей свою работу 22 ноября, приняли участие представители более 100 стран и регионов. В рамках мероприятия также состоялись параллельные встречи по таким темам, как координация между предприятиями и колледжами в сфере профессионально-технической подготовки, роль профессионального образования в глобальном устойчивом развитии и повышение квалификации преподавателей технических училищ.
Конференция была совместно организована Министерством образования КНР, Национальной комиссией Китая по делам ЮНЕСКО и народным правительством Тяньцзиня.